四川省广安市人民政府办公室


广安市人民政府办公室关于印发广安市森林防火责任追究暂行办法的通知



各区市县人民政府，广安经开区管委会，市级各部门：

　　《广安市森林防火责任追究暂行办法》已经市政府同意，现印发你们，请遵照执行。

　　

　　

　　

　　二〇一一年九月二十一日


　　广安市森林防火责任追究暂行办法

　　

　　第一章 总则

　　

　　第一条 为进一步落实森林防火责任制，保护森林资源和人民生命财产安全，根据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《四川省人民政府办公厅关于进一步加强森林草原防火工作的意见》（川办发〔2010〕99号）等有关法律法规，结合广安实际，制定本暂行办法。

　　第二条 广安市行政区域内各级人民政府、森林防火指挥部、林业管理部门和有森林防火任务的单位以及承担政府森林防火职责的国有林场等，均适用本暂行办法。

　　

　　第二章 责任划分

　　

　　第三条 各级人民政府行政主要领导为森林防火第一责任人，政府分管森林防火工作的领导为主要责任人，林业行政主管部门的主要领导和辖区内国营林场、森林公园、风景名胜区主要负责人为森林防火工作直接责任人。

　　第四条 各级人民政府森林防火的主要职责是：

　　（一）贯彻执行国家、省、市关于森林防火工作的法律法规和政策以及工作部署，制定和落实森林火灾预防措施；森林防火重点期召开专门会议对本辖区的森林防火工作进行研究、布置、检查。

　　（二）各区市县要设立森林防火指挥部，并配备专职干部负责日常工作。要指定专（兼）职工作人员负责森林防火日常工作，要实行24小时值班、领导带班制度，确保政令信息畅通。

　　（三）将森林防火专项经费列入年度财政预算，确保森林防火和扑火救灾资金及时到位并专款专用。

　　（四）组织开展经常性的森林防火宣传教育和培训工作，不留死角、盲区，提高全民的森林防火意识和安全扑火知识。

　　（五）层层签订森林防火责任书，并将森林防火责任列入干部目标管理和年度考核内容。

　　（六）制定野外用火和火源巡查管理制度，组织开展森林防火安全检查，确定专职或兼职护林员，具体负责野外火源巡查管理，及时报告火情，制止违规野外用火行为，消除森林火灾隐患。

　　（七）制定扑火预案，科学组织指挥扑救森林火灾。

　　（八）组织有关部门单位有计划地开展森林防火基础设施设备建设，储备足够的防扑火物资机具。

　　（九）建立护林防火组织，具体负责巡山护林，管理野外用火，及时报告火情，协助有关部门查处森林火灾案件，及时追究火灾肇事者的责任。

　　（十）建立专业或半专业森林消防队伍，并加强队伍制度建设和培训演练工作，提高扑火技能和处置较大突发森林火灾的能力。

　　第三章 责任追究

　　

　　第五条 乡镇和相当于乡镇一级人民政府辖区内有下列情形之一的，由所在区市县人民政府或森林防火指挥部给予第一责任人和主要责任人通报批评，并责令其写出书面检查：

　　（一）一次发生森林火灾受害面积超过10公顷以上的。

　　（二）全年发生3起以上森林火灾的。

　　（三）森林防火经费未列入年度财政预算或防扑火资金没有及时到位，造成森林资源较大损失的。

　　（四）发生森林火灾后，主要领导没有特殊原因，在1小时内不到火灾现场组织指挥扑救的。

　　（五）辖区内存在森林火灾隐患，经区市县森林防火指挥部或林业主管部门指出后不组织整改消除的。

　　第六条 乡镇和相当于乡镇一级人民政府森林防火第一责任人或主要责任人及有关责任人对辖区内发生森林火灾，没有按照有关规定组织预防、扑救或者在工作中有失职、渎职行为，造成下列情形之一的，由监察机关或主管部门依纪依规追究其纪律责任：

　　（一）辖区内发生一次森林火灾受害面积超过20公顷或连续24小时未扑灭森林火灾的。

　　（二）所管辖内的国家级、省级森林公园、风景区一次森林火灾受害有林面积超过10公顷，或因森林火灾使通信、供电、军事、能源等重要设施遭受破坏的。

　　（三）接到森林火灾报告或通知后，无特殊原因，在1小时内不到达森林火灾现场组织扑救或因行动迟缓而造成火灾蔓延的。

　　（四）因森林火灾造成1人以上死亡或2人以上重伤的。

　　（五）辖区内全年森林火灾累计受害有林面积超过1‰的。

　　第七条 区市县辖区内有下列情形之一的，由市人民政府或市森林防火指挥部给予该区市县第一责任人和主要责任人通报批评，并责令其写出书面检查：

　　（一）全年森林火灾受害面积占有林地面积超过1‰的。

　　（二）一次发生森林火灾受害面积超过20公顷的。

　　（三）发生森林火灾后，政府分管领导和林业局相关领导没有特殊原因，在3小时内不到火灾现场指挥或者指挥不力的。

　　（四）森林防火经费未列入年度本级财政预算或防扑火资金没有及时到位，造成森林资源较大损失的。

　　（五）辖区内存在森林火灾隐患，经市森林防火指挥部或林业主管部门指出后不组织整改消除的。

　　第八条 区市县政府第一责任人和主要责任人及有关责任人对辖区内发生森林火灾，没有按照有关规定组织预防、扑救或者在工作中有失职、渎职行为，造成下列情形之一的，由监察机关或主管部门依纪依规追究其纪律责任：

　　（一）辖区内发生森林火灾，一次受害有林面积超过50公顷或连续36小时未扑灭的。

　　（二）辖区内国家级、省级森林公园、风景区一次森林火灾受害有林面积超过20公顷，或因森林火灾使通信、供电、军事、能源等重要设施遭受严重破坏，以及林区企事业单位和群众财产遭受严重损失，造成恶劣社会影响的。

　　（三）接到森林火灾报告或通知后，无特殊原因，在3小时内不到达火灾现场组织扑救或因行动迟缓而造成火灾蔓延的。

　　（四）因森林火灾造成3人以上死亡或5人以上重伤事故的。

　　（五）全年森林火灾受害面积占有林地面积超过2‰的。

　　第九条 违反规定擅自批准炼山等生产性用火，或者对经批准的炼山等生产性用火没有落实防范措施，造成一次森林火灾受害面积超过10公顷或较大经济损失的，视情节给予审批人及有关领导相应的纪律处分。

　　第十条 森林火灾技术鉴定人员，假报或虚报森林火灾损失或指使技术鉴定人员假报、虚报火灾损失情况的，视情节对有关人员给予相应的纪律处分。

　　第十一条 各级森林防火指挥部成员单位不履行职责，因失职、渎职造成重大损失的，给予主要责任人及相关责任人员相应的纪律处分。

　　第十二条 负有领导责任，因玩忽职守，对扑救森林火灾组织不力，造成严重经济损失或者重大伤亡事故涉嫌犯罪的，由司法机关依法处理。

　　第十三条 森林火灾越过行政区域界限的毗邻双方各算一起森林火灾。双方接到火灾报告后，不及时到火场组织扑救，出现互相推诿扯皮的，视情节后果追究相应责任。

　　

　　第四章 附 则

　　

　　第十四条 森林火灾发生后，森林防火指挥部应组织有关部门进行调查，及时提出处理意见报同级人民政府和上级森林防火指挥部；需给予有关人员纪律或行政处分的，及时移送监察机关或主管部门处理并将处理结果报同级人民政府和上级林业主管部门。

　　第十五条 各级森林公安机关应加大对森林火灾案件的查处力度，做到发生一起，查处一起，并根据案件的性质、情节和后果依法处理。

　　第十六条 在查处森林火灾案件中玩忽职守、徇私枉法者，追究有关领导和办案人员的行政责任，触犯《刑法》的移送司法机关处理。

　　第十七条 本暂行办法由市林业局负责解释。

　　第十八条 本暂行办法自印发之日起施行。


教育部


教育部关于学习贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的通知
教育部
教基(2001)1号



2000年12月14日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》（中办发〔2000〕28号，以下简称《意见》），这是我国社会主义精神文明建设中的一件大事，更是教育战线的一件大事。《意见》针对国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和中小学（含中等职业学校，下同）学生思想教育工作的新情况，明确提出了新时期中小学德育工作的指导思想和面临的紧迫任务；突出强调加强对中小学德育工作的领导，切实提高中小学德育工作的针对性和实效性，大力加强教师职业道德建设，全社会共同努力保障青少年健康成长。《意见》充分体现了以江泽民同志为核心的党中央对教育工作特别是中小学德育工作的高度重视和关心，对指导新形势下的中小学德育工作和全面推进素质教育具有重要的指导意义。现就学习贯彻《意见》有关事项通知如下：
一、各级教育行政部门和学校要结合本单位实际，组织广大干部和教师认真学习和领会《意见》精神，结合学习贯彻江泽民同志关于教育问题的重要谈话，从“三个代表”的高度，充分认识新形势下加强和改进中小学德育工作的重大意义。要以宣传贯彻《意见》为契机，结合中小学生身心发展特点，加强科学研究，努力探索中小学德育工作的新途径。要把认真学习贯彻《意见》精神和贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》结合起来，全面规划和部署新形势下的中小学德育工作，切实提高中小学德育工作的针对性和实效性，努力开创新时期中小学德育工作的新局面。
二、各级教育行政部门和学校要按照《意见》提出的要求，坚持把学校德育工作摆在素质教育的首要位置，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育教学工作的各个环节。要结合德育工作实际，针对中小学德育工作在面对国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和青少年思想教育工作的新情况等方面还存在的诸多不适应，提出进一步加强和改进德育工作的具体措施，广泛拓展德育工作的渠道。要加强中小学德育工作的信息网络建设，及时总结和推广德育工作的先进典型和经验。根据《意见》精神，各地可在高中阶段各类学校（普通高中、职业高中、技工学校、中等专业学校等）评选省级“三好学生”的基础上，按当年毕业生万分之一的比例评选并确定优秀学生，享受普通高等学校的保送生资格。
三、各级教育行政部门和学校要继续与有关部门、社会团体相互配合，加强爱国主义教育基地、综合社会实践基地和校外活动场所的建设，要通过学校、社会、家庭的三结合教育，努力为中小学生健康成长创造良好的社会环境。
四、各级教育行政部门和学校要研究制订贯彻《意见》的具体意见和方案，要依据《意见》精神，检查本地区、本单位已有的有关文件、规定和制度与《意见》精神是否一致，凡是与《意见》精神不符的，要及时修订。各级教育督导部门也要把中小学德育工作情况作为督导检查的一项重要内容，加强检查和监督，切实保证《意见》精神的落实。请省、自治区、直辖市教育行政部门及时将本地区贯彻落实《意见》的情况，报教育部基础教育司和职业教育与成人教育司、督导办。


2001年1月11日